|| .. LadyIeRa .. ||

Coursework 50% - ITM2113

2011-02-26T05:56:00.000-08:00

Kepada semua pelajar DPP3M yang mengambil subjek ITM2113 - Pengenalan kepada Multimedia, di bawah ini adalah 50% markah coursework anda yang terdiri daripada pecahan markah berikut :-

a) Mega Project (Conference Cybernetics MSC-Status) = 15%
b) Tutorial + Lab + Kuiz = 15%
c) Midterm = 20%
_____________________________________________________

Matric	Name	Result
07080064	MARIMUTHU A/L KARPANADINAN	22
09040090	NUR SYAZA LYANA BINTI MUHAMMAD HISHAM	43
09050275	NURUL SYAHANA BINTI SHAMSUDDIN	mia
10010004	NOORDIANA BINTI NORDIN	44
10010030	UMMU KALSOM BINTI LATHIBU	uncompleted
10010033	NUR AMIRA AYUNIE BINTI NORZAIMI	41
10010079	NAJAH BINTI MABOK	35
10030009	MUHAMMAD FAZLI BIN RAMLI	39
10030010	ABDULLAH MARZUKI BIN MUZAMIR	34
10030015	RASITA SOFIA BINTI ZULKIFLI	41
10030017	ERDI ISMANTO BIN GHASALI	43
10030022	SUKHVINDER KAUR A/P HARBANS SINGH	47
10030025	NURUL FARAHANA SAPIAN	mia
10030033	VIKNESWARY A/P RAMOO	39
10030041	VINOTH A/L MANIVANNAN	44
10040025	SUGANYA A/P SUBRAMANIAM	29
10040026	MOHAMAD 'IMRAN BIN MOHAMAD ALI	28
10040031	NURUL ATIKA BINTI ISHAK	46
10040045	NURUL HAFIZZA BINTI SUHAIMI	41
10040050	NUR AMIRA BT IBRAHIM	47

Coursework 50% - DES2413

2011-02-26T05:32:00.000-08:00

Kepada semua pelajar DKS 4 yang mengambil subjek DES2413 - Desktop Publishing, di bawah ini adalah 50% markah coursework anda yang terdiri daripada pecahan markah berikut :-

a) Presentation + Profail Company = 15%
b) Lab (Newsletter & Brochure) + Tutorial = 15%
c) Midterm = 20%
_____________________________________________________

Matric	Name	Result
09040135	MANIMEGELAY A/P RAVICHANDRAN	42
09040150	NOR FARHANA BINTI MOHD FADILAH	28
09040199	SITI MAHIZA BINTI MAHIYUDDIN	24
09040222	NORSHILA BINTI SHUHAIMI	49
09040223	SITI HAJAR BINTI HAMDAN	46
09040277	SAIDATUNA MIFTAHUL AMIRAH BINTI AZIZUL	49.5
09050014	AFZAN ELIANA BINTI ABU BAKAR	46
09050016	NORIZAN BINTI SAPIE	20
09050017	NOOR SYAMIMI BINTI AHMAD	38
09050052	NORFADHILAH BINTI WAHAB	48
09050093	NUR IZZATI BINTI MOHD ROSLI	36
09050179	NORASIKIN BINTI AHMAD SUHAIMEE	39
09050209	EMIZA BINTI ZULKEPELI	37
09050211	HANIS BINTI NOOR AAISA	49.5
09050292	NORATIKAH BINTI DAHALAN	43
09050323	ROSDIANA BINTI KODIT	32
09050327	NOORPANIZAENAIDA BINTI ZAINAL	42
09050347	SHARIFAH NAJWA ANAATI	35
09050364	RAFIZAH BINTI RASHID KHAN	44
09060031	SITI NORAZA BINTI AZMI	47
09060060	NOOR IRMA YUSNITA BINTI SAZUKI	43
09060077	JOYCELYN JALIUS	42
09060209	SITI FAIDAH BINTI ZULLKAFLY	32
09060358	SITI LAILATUL NORAIN BINTI RISWAL	33
09060369	SAGIDA BINTI ZAINAL ABIDIN	34
09060378	RAHMAH BINTI MOHAMAD HARUN	33
09060384	NURUL AIMI ALWANI BT MOHD KHAMARUDDIN	38
09060385	NORAIN BINTI AHMAD	45
09060465	NURUL AFIQAH BINTI IDRUS	43
09070011	NOOR AIDA HAYATI BINTI AZIS	42
09070022	MARIANA YU BINTI LATIF YU	31
09070074	NOR AZNIDAH BINTI KUSIN	44
09070111	SITI ALIAH BINTI ABDUL RAHMAN	47
09070114	NUR ATIQAH BINTI AZHAR	47
09070119	MOHAMAD HALEMI BIN IDRIS	44
09070128	MASSNEEZA BINTI MOHAMED MANSOR	46
09070147	SITI MUHAINI BINTI MOHAMAD ROZAINI	39
09070152	MOHAMMAD ZULHILMI BIN IBRAHIM	46
09070252	SITI NOR MARIA ZATEENA BINTI ZAKIRAU	20
09070281	NORSHASHARIAH BINTI OSMAN	27
09070308	PATMAH A/P MUTHU GARUPPAN	MIA
09070318	NORHASLINDA BINTI KLANA	40
09070320	SITI AISHAH BINTI BAHARUDIN	46
09080004	MARNE MOHALIDIN	45
09060472	NURAINUN BT KASRIN	26

Bagaimana menghadapi KRITIKAN?

2011-02-13T04:11:00.000-08:00

Kritikan biasanya negatif semata-mata untuk menegur kesalahan anda. Ada juga kritikan dibuat untuk menjatuhkan anda

Dalam situasi lain, seseorang mengkritik anda dengan kata-kata kesat semata-mata untuk memalukan anda di khalayak ramai.

Jika anda dikritik, apa yang sepatutnya dibuat supaya anda kekal bermotivasi?

Berikut adalah 3 langkah bagaimana untuk memberi respon positif terhadap kritikan - kritikan negatif.

01.Maafkan Si Pengkritik Dan Maafkan Kata-katanya.

Kemaafaan adalah cara paling penting untuk membuat anda bersemangat pada tahap tinggi walaupun di kritik hebat.

Lupakan kata-kata yang mengkritik anda, ambil ia sebagai satu pengajaran sahaja. Jadikan kritikan sebagai cara anda mempelajari sesuatu.

Katakan itu bukan kritikan, tapi cara untuk mengajar anda membuat perkara yang betul. Maafkan si pengkritik. Menyimpan rasa marah terhadapnya hanya akan membuat anda tidak bermotivasi.

02.Diam Dan Tenang Ketika Di Kritik.

Jangan berpeluk tubuh ketika di kritik. Pamerkan air muka tenang, walaupun ketika itu hati anda membara, panas sebab dikritik dan telinga anda pedas mendengar suara si pengkritik.

Turunkan ego anda. Pakai mindset belajar dari kehidupan sepanjang masa untuk menjadi insan lebih baik.

Untuk anda kekal bermotivasi, anda juga perlu berfikiran positif dan bersangka baik sepanjang masa. Anggap kritikan adalah salah satu cara untuk memberitahu anda bahawa tindakan anda salah, sehingga tidak memenuhi sesetengah 'standard'.

Bertekadlah untuk membuat yang lebih baik di lain kali sekiranya anda mempunyai peluang.

03.Sembunyikan kehebatan, Pamerkan Kesanggupan Untuk Berubah dan Perbaiki Diri.

Sehebat manapun anda, elak untuk merasa riak atau merasa diri anda lebih bagus dari orang lain.

Sembunyikan kehebatan. Pamerkan kesanggupan memajukan diri melalui perubahan berterusan.

Bentuk diri anda agar menjadi semakin baik dari sehari ke sehari!

Pelajari cara yang betul, kemudian lakukanlah. Jangan memajukan diri semata-mata mahu mengalahkan si pengkritik sebaliknya majukanlah diri supaya anda berpuas hati dengan apa yang anda berjaya capai.

Dengan itu, anda akan bersemangat mencapai satu tahap pencapaian yang lebih tinggi. Jika anda mahu berjaya semata-mata kerana mahu kalahkan si pengkritik, anda hanya akan kecewa apabila dia semakin maju.

Lantas anda tidak akan bersemangat disebabkan oleh rasa iri hati, dengki dan tidak berpuas hati dengan kemajuannya.

Cara terbaik yang dapat dilakukan adalah menyembunyikan kehebatan dan pamerkan kesanggupan untuk terus berubah dan memperbaiki diri. Setkan matlamat untuk diri sendiri kemudian capai matlamat itu!

Ingatlah bahawa Mindset persaingan membunuh semangat, manakala mindset yang berusaha mencapai matlamat akan menyuburkan lagi semangat. Dengan ini, anda akan sentiasa bermotivasi!

Wujudkan KEYAKINAN DIRI...

2011-02-13T03:53:00.000-08:00

Kadang kala, kita sebagai manusia selalu merasa kurang yakin dengan diri kita. Apatah lagi bila berhadapan dengan kelompok manusia yang kita rasakan masih terlalu asing bagi kita. Biasanya, kita akan cuba mengelak dengan mengatakan kita tidak mampu melaksanakan sesuatu kerja tersebut. Justeru itu, di sini saya berikan beberapa tips dan petua untuk kita meningkatkan keyakinan diri.

1. Anggaplah diri anda diciptakan Allah sama seperti orang lain. Orang lain boleh buat, kenapa anda tidak boleh buat?

2. Apa-apa kekurangan / kelemahan yang ada pada diri anda, anda baikinya.

3. Jangan takut-takut atau teragak-agak untuk melakukan sesuatu yang positif.

4. Elakkan perasaan malu yang tidak bertempat.

5. Lakukan riadah yang ringan sebelum melakukan sesuatu pekerjaan. Riadah ini sebagai 'warm up' dan dapat mengaktifkan diri seseorang.

6. Kemaskan diri dan anggaplah diri adalah yang terbaik pada hari itu.

7. Apabila berinteraksi, pandang tepat pada muka dan mata orang yang kita sedang berinteraksi dan gunakan sedikit pergerakan tangan untuk menerangkan sesuatu. Jangan terlalu kaku.

8. Apabila memulakan sesuatu tugas, jangan memikirkan masalah. Tetapi fikirkan hasil yang akan diperoleh selepas tugas tersebut dilaksanakan.

9. Sentiasa peka akan waktu. Jangan berlengah-lengah atau bertangguh dalam melaksanakan sesuatu tugas.

10. Berdoa kepada Allah supaya dipermudahkan setiap urusan seharian kita.

Insya-Allah anda akan dapat menilai betapa berharganya diri anda.

Sesungguhnya anda ialah insan yang mulia dan cemerlang.

Insan yang mulia dan cemerlang mempunyai potensi dan setiap potensi harus diusahakan untuk mendapatkan hasilnya

Tak Apa, Orang Lain kan Ada

2011-02-13T03:48:00.000-08:00

Ketika berada di dalam dewan kuliah, seorang rakan anda tidak dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh pensyarah. Rakan itu berdiri termangu-mangu disebabkan tidak pasti dengan apa yang perlu dijawabnya. Pensyarah membuka laluan untuk pelajar-pelajar yang lain bagi membantu menjawab.

Percaya atau tidak, waktu-waktu sebegini, kebanyakan pelajar yang berada dalam dewan tersebut masih teragak-agak sama ada untuk bangun memberikan jawapan atau tidak.

"Eh, betul ke ni jawapan aku ni? Buatnya aku bangun jawab, salah, tak ke malu aku nanti."

"Takpelah, nanti ada la orang bangun jawabkan."

Lepas Tangan

Anda pasti pernah mendengar atau membaca kisah Raja yang meminta rakyatnya memberikan madu sedikit seorang untuk dikumpulkan dalam tempayan besar di istana. Namun salah seorang rakyat mula berfikiran sebegini,

"Takpelah, aku seorang je yang letak air, orang lain mesti letak madu punya."

Apa yang terjadi kemudiannya? Tempayan besar itu dipenuhi AIR, bukannya MADU!

Dalam teori psikologi, terdapat satu istilah yang dinamakan Genovese syndrome, berkait rapat dengan situasi dan kisah di atas.

Genovese Syndrome

Sindrom Genovese adalah satu fenomena di mana seseorang itu mengambil keputusan untuk tidak melibatkan diri atau memberikan bantuan dalam keadaan yang penting dan genting, dengan wujudnya bilangan orang yang ramai.

Ringkasnya, keadaan ini sama dengan peribahasa Melayu, lepas tangan.

Apakah bahayanya sindrom ini dalam masyarakat kita?

Belajar tidak aktif, bekerja tidak produktif, malahan berbincang atau bercakap pun sangat pasif!

Rata-rata umat kita 'menghidap' sindrom ini, sama ada sedar mahupun tidak. Apa tidaknya, mengambil bahagian dalam perbincangan tak mahu, bertanya soalan kepada pensyarah tak mahu, mengatakan sesuatu yang hak dan benar pun tak mahu! Alahai, jika begini, usahlah berkata mahu tolong saudara-saudara di Palestin, sebab semuanya itu hanyalah hasrat murni di dalam hati, takkan terjadi.

Buangkan sifat "tak apa, orang lain kan ada..."

Mahukah kita terus menjadi umat yang mundur, sering direndah-rendahkan oleh umat lain?

Puncanya? Tanya diri sendiri.

Nota Bab 4 - Bab 7 (Multimedia)

2010-09-23T19:18:00.000-07:00

Sila muaturun nota bab 4 - bab 7 bagi subjek Pengenalan Kepada Multimedia di bawah :

Chap 4 - Grafik - http://www.sendspace.com/file/l53zgq

Chap 5 - Audio -http://www.sendspace.com/file/ymq9zf

Chap 6 - Video -http://www.sendspace.com/file/z34w5o

chap 7 - Alat Pengarang - http://www.sendspace.com/file/2sutip

Lecture Note - Introduction To Multimedia

2010-07-18T19:59:00.000-07:00

Sila muaturun (download) nota di bawah untuk kegunaan anda di dalam kelas.

Rancangan Mengajar (Subject Implementation Planning - SIP)
Bab 1 - Pengenalan
Bab 2 - Perkakasan Komputer

CHECKLIST TUGASAN PELAJAR FLEXI

2010-07-04T20:53:00.000-07:00

Salams buat semua pelajar flexi DPP Batch 3. Dibawah ini disertakan checklist tugasan anda bagi markah coursework anda.

Anda dikehendaki menghantar tugasan yang belum dihantar selewat-lewatnya pada hari ISNIN (12 Julai 2010) sebelum 5.00 petang.

Bagi tugasan yang dihantar online, sila resend tugasan anda jika dalam senarai checklist tugasan anda tidak sampai pada saya.

Kerjasama anda amatlah dihargai.

**klik image to resize

sebarang masalah sila berhubung terus dgn saya melalui sms atau email =)

Nota Bab 5 & Bab 6 utk pelajar flexi

2010-07-01T23:04:00.000-07:00

Bab 5- Rangkaian Komputer
Bab 6 - Internet

Pelajar Flexi - Nota untuk Bab 3 & Bab 4

2010-06-15T01:02:00.000-07:00

BAB 3 - PERISIAN APLIKASI
BAB4-PERISIAN SISTEM

TUGASAN UNTUK PELAJAR FLEXI

2010-06-13T20:10:00.000-07:00

Jenis Tugasan : Presentation (20%)
Tajuk : PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM KERJAYA SAYA
- Pembentangan dalam slide Impress - Open Office
___________________________________________________________

Jenis Tugasan : Tutorial (10%)
i) Tutorial di dalam Bab 1
ii)Tutorial Impress
Apa-apa artikel (suratkhabar/majalah) - taip semula ke dalam Impress.
Kriteria yang diperlukan :-
- Mukasurat : 1-2
- Font : Calibri, Size : 12pt
- Header & Footer
- Mempunyai 2 column
- Masukkan Gambar
- Mukasurat (pages)
- Bullet
_____________________________________________________________

Jenis Tugasan : Tugasan 2 (30%)
Tajuk Tugasan : Isu-isu terkini dalam Teknologi Maklumat
- Pilihan isu-isu : perkakasan atau perisian atau komunikasi &
rangkaian
_____________________________________________________________

KEPADA PELAJAR FLEXI DPP 3RD BATCH SEM 4

2010-06-09T20:46:00.000-07:00

Assalammualaikum & salam sejahtera,

Buat semua pelajar Flexi yang mengambil subjek PN1191 - Komputer dan Pemprosesan Data, sila muaturun (download) nota di bawah ini utk kuliah pertama kita pada hari sabtu ini (12/6 bermula 2.00 petang).

Nota Kuliah
SYLLABUS IMPLEMENTATION PLAN - ITC.doc
BAB 1 - PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI MAKLUMAT
Bab 2 - Perkakasan.doc

Nota Lab (Open Office)
1st time user.pdf
Microsoft_Office_And_OpenOffice.pdf
Different_Page_Styles_In_A_Document.pdf
Paragraph_Styles_And_Table_Of_Contents.pdf
Write_A_Poem.pdf
Drawing_In_Writer.pdf
Gallery.pdf
Introduction_To_Indexes.pdf
Tables.pdf
Create_and_Modify_A_Table_of_Contents.pdf

Sila muaturun SEMUA nota di atas. TQ.

Doalah Kepada Orang Tua Kita...

2010-06-08T01:13:00.001-07:00

Rassulullah SAW pernah bersabda : " setiap pagi sedekahkan al-fatihah kepada kedua ibu bapamu (tak kira masih hidup atau telah tiada )".......... nescaya pintu rezekimu akan terbuka buat kamu...

Berdasarkan Hadith Nabi SAW :
" Tidak akan terputus rezeki seseorang ANAK selagi dia tidak meninggalkan doa kepada kedua orang tua nya dalam sehari"

Huraian hadith:
- jangan sesekali meninggalkan doa kepada kedua ibubapa (baik yang hidup mahupun yang sudah tiada )
- Allah akan memurahkan rezeki kepada mereka yang tidak putus2 berdoa kepada kedua ibu bapa (hidup atau mati)
- Ingatlah bahawa keredhaan ibu bapa adalah keredhaan Allah SWT
- Semasa berdoa, berdoalah dengan bersungguh2. ....tadah tangan dan Bayangkan wajah kedua orang tua kita , termasuk guru2 Kita dan mereka2 yang banyak menolong kita (berdoa perlu benar2 bersungguh2)
- Mereka yang lupa berdoa kepada kedua orang tua, akan disempitkan rezeki oleh Allah SWT.

Bila2 masa kita boleh angkat tangan dan berdoa untuk kedua orang tua kita,waktu bangun pagi, dipejabat, waktu makan siang, pagi, petang, siang atau malam, dimana saja, (tidak termasuk diwaktu solat lima waktu)

Caranya : 'YA ALLAH YA TUHANKU, ampunkan lah dosa2 kedua orang tua ku, berkatilah kedua mereka itu, sihatkan lah mereka, murahkan lah rezeki mereka, panjangkanlah usia mereka, jauhilah sebarang bahaya, Dan lindungi lah mereka, Aminn yarabillialamin. ..."
(Doa ini untuk orang tua kamu yang masih hidup)

Untuk yang sudah meninggal : "YA ALLAH YA TUHANKU, ampuni lah segala dosa2 orang tuaku, tempatkanlah bapaku / Ibuku ditempat orang2 yang beriman.

Open Office

2010-06-07T22:20:00.000-07:00

OpenOffice.org adalah salah satu perisian sumber terbuka (open source).Perisian ini sememangnya berkualiti , senang digunakan dan percuma samaada untuk kegunaan peribadi atau organisasi. OpenOffice.org dibangunkan berasaskan kepada StarOffice dari Sun Microsystem. OpenOffice.org boleh digunakan pada pelbagai sistem pengoperasian seperti Windows, Macintosh, Linux dan Sun Solaris. Aplikasi yang terdapat pada OpenOffice.org terdiri daripada :

1. Writer - memproses perkataan seperti menulis dokumen/surat/artikel.

2. Cal - mengira, menganalisis dan membuat data dalam laporan-laporan berangka atau grafik .

3. Impress - mencipta persembahan multimedia atau slide show.

4. Draw - menghasilkan gambar-gambar dalam bentuk 3D.

5. Base - membuat sistem yang berunsur pangkalan data.

Faedah

1.Penggunaan adalah percuma – tiada sebarang caj yang dikenakan.

2.OpenDocument format (ODF) merupakan standard ISO untuk

dokumen elektronik

3.ODF boleh beroperasi atas non-Windows OS – satu lagi peluang

untuk cost saving

4.Tidak terikat dengan satu syarikat/solution sahaja

5.Selaras dengan inisiatif OSS pihak kerajaan & MAMPU

Defrag ur head...

2010-06-07T20:21:00.000-07:00

" Defrag your mind to free up positive space. Crop your thoughts to cut out all the negative parts or views of negative thinking. Copy & Paste daily inspirations and motivations to help focus on the good in each situation in life. When you change your thoughts, you change your thinking. Uploading this inspiration is downloading positive thoughts into your memory bank of thinking. Think bigger, better and brighter thoughts!"

PemBeritahuan

2010-02-22T17:08:00.000-08:00

Kepada Pelajar DCIT 4 yang mengambil subjek Grafik dan Animasi..
Hari ini, SELASA 23/2/2010 kelas dibatalkan dan akan diganti kepada hari lain.
Saya MC.. Harap Maklum.
Terima kasih.

Bangkit Semula....

2010-02-10T01:13:00.000-08:00

Kita takutkan kekecewaan sedangkan kekecewaan itulah guru yang akan mengajar kita erti prinsip dan perlunya kita bangkit semula dari kegagalan kita. Kekecewaanlah yang akan mengajar kita betapa besarnya keburukan yang akan datang selepas kelalaian. Bahkan kekecewaan itu akan mengajar kita tentang perlunya kita berhati-hati ketika melangkah dalam kehidupan. Berpijaklah di bumi yang nyata..

CarryMark Pengenalan Kepada Multimdia - DTM1, 2M

2009-11-02T20:21:00.000-08:00

Buat pelajar DTM 1, 2m sila semak carrymark anda di bawah...
(klik image to resize)

Untuk makluman anda semua, carrymark yang saya lampirkan ini hanyalah 60%....
20% akan dikira untuk kajian dan pembentangan yang telah anda lakukan... pemarkahan pembentangan telahpun saya bacakan pada hari terakhir kelas, so masing2 target laa sendiri... 20% untuk kajian dan 20% lagi untuk final..... selamat maju jaya semua....

CarryMark GraFik dan AniMasi - DTM 3B

2009-10-28T20:32:00.001-07:00

**klik image to resize

CarryMark GraFik dan AniMasi - DTM 3A

2009-10-28T20:29:00.000-07:00

**klik image to resize

10 Petua Hadapi Peperiksaan

2009-09-02T19:01:00.000-07:00

1. Jangan panik

Sebaik melangkah masuk ke dewan peperiksaan, jangan panik kerana ia mampu membuatkan kita lupa 50 peratus apa yang sudah dipelajari selama ini. Tanamkan keyakinan dalam diri anda boleh menjawabnya.

2. Kajian terhadap topik dan pemetaan maklumat

Semak sama ada anda memahami sepenuhnya, separuh atau tidak memahami langsung bab berkenaan. Jika ada bab yang belum difahami sepenuhnya, segera buat peta minda dengan mencatat maklumat penting yang berkaitan.

3. Semak soalan tahun lalu (setiap subjek)

Biarpun soalan akan berubah setiap tahun, anda tetap perlu menyemaknya untuk membandingkan kekerapan topik berkenaan keluar dalam setiap peperiksaan.

4. Banyakkan pembelajaran secara output learning

Di saat-saat akhir, anda seharusnya banyak mengulang kaji pelajaran secara output learning iaitu mengeluarkan kembali kefahaman anda kepada bentuk lakaran ataupun menerangkan kepada rakan. Ia dapat membantu menguatkan ingatan terhadap sesuatu mata pelajaran.

5. Memperbanyakkan latih tubi dan ujian simulasi

Satu cara untuk menguji sejauh mana pemahaman anda terhadap sesuatu subjek adalah melalui latihan berterusan (latih tubi) dan soalan tahun sebelumnya. Ia mampu menolong anda mengatasi bahagian subjek yang lemah.

6. Nota ringkas

Nota ringkas amat penting dan berguna kerana ia senang dibawa ke mana saja. Anda boleh membaca catatan nota ringkas berkenaan di waktu terluang.

7. Pastikan mendapat tidur dan rehat secukupnya

Biar sesibuk mana sekalipun, anda perlu mendapat tidur dan rehat cukup. Jangan lupa bersenam sekurang-kurangnya 10 minit bagi memastikan badan kekal cergas. Pengaliran oksigen yang baik boleh menghasilkan otak yang cerdas.

8. Pemakanan berkhasiat dan seimbang

Elak mengambil terlalu banyak makanan yang mengandungi kafein kerana anda mungkin akan sukar tidur dan hilang tumpuan.

9. Kawal emosi

Elak terbabit dalam sebarang konflik yang boleh menggugat ketenangan emosi di saat anda akan menduduki peperiksaan. Jangan menimbulkan sebarang pertelingkahan atau terasa hati dengan rakan-rakan atau keluarga kerana ia boleh menggugat ketenangan ketika menjawab soalan kelak.

10. Banyakkan berdoa dan bersolat

Sebagai makhluk yang lemah, kita memang tidak dapat lari daripada berdoa kepada Allah s.w.t. Bagi yang beragama Islam, anda perlu memper banyakkan solat hajat, tahajud dan berdoa memohon bantuan-Nya. Sebelum melangkah ke dewan peperiksaan, pohon keampunan dan keredaan daripada ibu bapa dan guru.

Tradisi Ganjil Mahasiswa Dalam Fasa Peperiksaan

2009-09-02T18:55:00.000-07:00

Kini, kita mendapati mahasiswa seolah-olah beruzlah dan berkhalwat yang merujuk kepada mengasingkan diri dengan mengulang kaji dan menghafal fakta-fakta, teori-teori dan nota-nota penting bagi menghadapi peperiksaan. Pada waktu seperti ini juga, barulah kita dapat melihat seolah-olah mahasiswa begitu komited dengan tradisi keilmuan. Mereka juga seolah-olah begitu ikhlas mengamalkan budaya ilmu dalam kehidupan mereka. Mereka kononnya seperti para ulama Islam yang mampu menghafal al-Quran pada usia yang begitu muda umpama Imam Syafie, mengingati rangkaian hadis bersama sanad sekali persis Imam Bukhari, pakar pelbagai bidang macam Imam Ghazali.

Dikatakan sebegini kerana kita kagum dengan keprihatinan mereka dengan ilmu yang dipelajari, fakta yang dikaji, sejarah yang diingati. Pada fasa ini juga, setiap malam mereka akan berdepan dengan berlapis-lapis buku ilmiah, kitab-kitab muktabar yang berjilid-jilid, nota-nota pelbagai corak dan peta minda bersistematik. Kelihatan mereka ini begitu ikhlas dengan ilmu, amanah dengan tanggungjawab terhadap pengalaman ilmu dan rajin mengkaji mencari hikmah di sebalik ilmu Allah yang luas.

Sebenarnya, sama ada kita mengakui atau tidak, ilmu yang kita pelajari kini hanyalah untuk peperiksaan sahaja. Fakta-fakta dan teori-teori yang diingati hanyalah sekadar untuk mengisi ruangan kertas jawapan. Hadis-hadis dan ayat-ayat suci al-Quran digunakan sekadar untuk tempoh tidak lebih dari 2 atau 3 jam peperiksaan. Huraian berdasarkan pendapat ulama dan ilmuwan hanya sekadar memenuhi syarat mendapat segulung ijazah sarjana muda, sarjana tinggi dan PhD.

Kalau ilmu yang dituntut sekadar seperti yang disentuh di atas, maka tiada gunanya ilmu tersebut bagi mahasiswa. Keadaan ini tidak sedikit pun memberi faedah kepada mereka. Alangkah malangnya, ilmu yang sebegitu mulia dan tinggi darjatnya, diperlakukan sebegitu sahaja. Mahasiswa yang berfikiran sedemikian, sepatutnya mengakui bahawa mereka cetek akal. Ilmu umpama cahaya sebagai simbolik kepada nilai yang berharga. Mahasiswa yang bersikap sebegini tidak layak menerima cahaya tersebut.

Di mana kita, jika kita bandingkan diri kita dengan ulama dulu yang sebelum meninggal, masih sempat mengarahkan pembantunya memberi kertas untuk ditulis idea yang muncul ketika itu? Bagaimana pula apabila kita cuba bandingkan dengan ulama yang mana ketika beliau meninggal dunia, buku masih di atas badannya? Perbandingan ini, diharapkan juga dapat mencabar rasa ego kita yang selama ini berasa hebat dengan ilmu yang dimiliki. Padahal ilmu yang ada hanya dari bilik kuliah sahaja tanpa ada inisiatif untuk mendengar kuliah di masjid dan sebagainya. Ilmu di bilik kuliah Itu pun barangkali sekadar untuk peperiksaan.

Di dalam ruangan ini, diharapkan warga Cybernetics agar muhasabah atau menilai kembali tujuan ilmu dipelajari, objektif kita berada di sini dan matlamat kita setelah mencari ilmu. Di sinilah, tempat di mana lahirnya pelbagai sarjana negara, ilmuwan tempatan, ulama kontemporari dan golongan profesional. Namun, adakah kita layak diberi status ini?

Status ini sebenarnya hanya layak bagi mereka yang menganggap peperiksaan bukanlah ujian akhir yang mana apa yang dihafal dan difahami sekali gus hilang selepas peperiksaan. Sebaliknya, selepas peperiksaan, ilmu tersebut masih subur di hati mahasiswa. Mereka menganggap peperiksaan sebagai batu loncatan untuk mereka meningkatkan lagi tingkat keilmuan mereka, sebagai motivasi pemberi semangat untuk menambahkan ilmu dan sebagai pemberi cabaran sama ada mahasiswa mampu atau tidak menghadapi peperiksaan ini.

Mereka juga tidak beranggapan peperiksaan sebagai matlamat akhir dalam pencarian ilmu. Bagi mereka, ilmu yang dipelajari adalah sebagai tanda kecintaan mereka terhadap Allah Taala dan Rasulnya SAW. Ilmu yang dipelajari tidak bertujuan untuk mencari pekerjaan, rumah dan kereta besar semata-mata. Tidak sekadar merangkul segulung ijazah, tidak juga memperalatkannya untuk mengambil hati pasangan yang diminati serta membuatkan bakal ibu dan bapa mertua menyukainya…

Ingatlah, seorang sarjana, Syed Hossein Nasir pernah meluahkan kebimbangan beliau, dewan kuliah di institusi pendidikan barangkali akan tinggal nama sahaja tanpa memiliki semangat dan visi keintelektualan. Justeru, marilah kita sama-sama membetulkan kembali pendirian kita terhadap peperiksaan, keintelektualan, kesarjanaan dan pencarian ilmu. Semoga berjaya dalam peperiksaan.

umber : arkib artikel pmium.org

ITM2113 - PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA

2009-09-02T18:42:00.001-07:00

Format Soalan :

Bahagian A : Pemahaman (Struktur) - 7 soalan (20M)
Bahagian B : Pengetahuan (Esei Pendek) - 3 soalan (15M)
Bahagian C : Aplikasi (Adobe Photoshop) - 5 Soalan (5M)

Topic Cover : Bab 1 - Bab 3

Tips : Studi latihan yang saya bagi!

ITM2323 - GRAFIK & ANIMASI KOMPUTER

2009-09-02T18:36:00.000-07:00

Format Soalan :

Bahagian A : Objektif - 10 soalan (10M)
Bahagian B : Pemahaman (Isi Tempat Kosong + Padankan) - 2 soalan (10M)
Bahagian C : Pengetahuan (Esei Pendek) - 5 soalan (15M)
Bahagian D : Aplikasi - 5 Soalan (5M)

Topik Cover : Bab 1 - Bab 6

Tips : Studi semua latihan yang pernah saya bagi!

SIM 2209 : E-PENTADBIRAN

2009-09-02T18:31:00.000-07:00

Salams, harap maaf buat pelajar DSK5... Oleh kerana kesilapan teknikal, maka saya tak dapat nak bagi format Ujian 1 dengan seawal yang boleh. Walau bagaimanapun saya ucapkan selamat maju jaya buat anda semua.

Format Soalan :
7 Soalan Esei (Jawab SEMUA soalan) - 100 Markah

Tips :
Study contoh2 soalan past year yang pernah saya bagi + latihan study case

SELAMAT MAJU JAYA

2009-09-02T18:15:00.000-07:00

BUAT SEMUA PELAJAR-PELAJAR CICT KHUSUSNYA PELAJAR2 DSK 5, DTM1, DTM3A & DTM3B SEMOGA BERJAYA PADA PEPERIKSAAN YANG BAKAL BERLANGSUNG..

Salam Ramadhan

2009-08-24T18:00:00.000-07:00

Salam Ramadhan buat semua warga CICT...
Banyakanlah amal ibadah di bulan mulia ini...
Semoga kita mendapat keberkatan daripadaNya..

PEMBERITAHUAN :: KOLEJ TUTUP

2009-08-03T19:33:00.000-07:00

Berikutan wabak H1N1... didapati ramai pelajar yang telah dikuarantin dan terdapat juga sebilangan pelajar yang positif H1N1... maka dengan itu CICT mengisytiharkan kolej ditutup selama seminggu bagi PELAJAR-PELAJAR CICT bermula 3 Ogos hingga 9 Ogos.... Sessi pembelajaran bermula seperti biasa pada 10 Ogos 2009. Harap Maklum...

Kenapa Lecturer tak cuti.... waaaaaaa

Influenza A (H1N1)

2009-07-30T00:51:00.000-07:00

Apakah Virus Influenza A (H1N1)?

Virus Influenza A (H1N1) adalah sejenis penyakit respiratory yang ditemui dalam kawanan babi disebabkan oleh virus influenza jenis A (H1N1). Selesema babi ini dikesan saban tahun dan biasanya terjadinya kepada mereka yang mempunyai kaitan dengan babi. Manusia biasanya tidak dijangkiti oleh virus ini tetapi jangkitan terhadap manusia telah dikesan. Virus selesema babi telah dilaporkan merebak dari manusia ke manusia lain.

Adakah Virus Ini Berjangkit?

CDC telah mengesahkan bahawa virus ini (H1N1) adalah berjangkit dan merebak dari seorang ke seorang manusia lain. Walau bagaimanapun masih belum diketahui cara dan bagaimana mudahnya jangkitan ini terjadi.

Apakah Tanda-tanda dan Simptom Virus Influenza A (H1N1) Terhadap Manusia?

Simptom Virus Influenza A (H1N1) ini terhadap manusia adalah sama dengan simptom selesema biasa seperti demam, batuk, sakit tekak, sakit badan, pening kepala, sejuk dan kelesuan. Ada juga sesetengah kes cirit-birit dan muntah yang berkait dengan selesema burung yang dilaporkan.
Pada masa yang lepas, beberapa penyakit (kegagalan paru-paru dan sistem pernafasan) dan kematian telah dilaporkan dengan jangkitan selesema babi dalam manusia. Seperti virus selesema bermusim, selesema babi boleh menyebabkan keadaan kesihatan kronik.

Bagaimanakah Seseorang Yang Dijangkiti Selesema Menjangkiti Seorang Lain?

Seseorang yang dijangkiti mungkin boleh menjangkiti seorang lain bermula sehari sebelum simptom itu merebak hingga ke hari ke-7 selepas dijangkiti (sakit). Ini bermakna kita mungkin boleh menyebarkan virus ini sebelum mengetahui yang kita telah dijangkiti.

Apa Yang Perlu Dilakukan Untuk Mengelak Daripada Dijangkiti Selesema?

Perkara yang terpenting sekali adalah membasuh tangan. Cuba untuk berada pada tahap yang paling sihat. Dapatkan tidur yang cukup. Sentiasa aktif, menangani tekanan, minum banyak air dan makan makanan berkhasiat. Cuba mengelak dari menyentuh tempat yang dicemari dengan virus. Mengelak hubungan dengan mereka yang sakit.
Apa Yang Boleh Dilakukan Untuk Mengelak Daripada Dihinggapi Penyakit?
Buat masa ini belum lagi ada sebarang vaksin untuk melindungi dari selesema babi ini. Terdapat beberapa perkara yang boleh dilakukan untuk membantu menghalang penyebaran kuman yang menyebabkan penyakit pernafasan seperti demam selesema. Cubalah langkah-langkah ini untuk melindungi kesihatan anda:

• Tutup/lindung mulut dan hidung anda dengan tisu sewaktu bersin atau batuk. Buangkan tisu tersebut ke dalam tong sampah selepas menggunakannya.
• Basuhlah tangan dengan sabun dan air dengan kerap terutamanya selepas batuk atau selesema. Pembersih tangan berasaskan alcohol juga berkesan.
• Mengelak dari menyentuh mata, hidung dan mulut. Kuman boleh merebak dengan cara ini.
• Jika anda sakit akibat demam selesema, disyorkan supaya anda tidak bekerja atau ke sekolah juga mengehadkan pergaulan dengan orang lain supaya mereka tidak dijangkiti.

*** pesanan buat pelajar2 CICT ~ jaga kesihatan diri baik-baik..... semoga Allah lindungi kalian =)

E-Pentadbiran : Tutorial 1

2009-07-30T00:17:00.000-07:00

1. Nyatakan definisi organisasi maya secara umum
2. Nyatakan definisi organisasi maya didalam teknologi maklumat
3. Terangkan 5 istilah organisasi maya
4. Kolaborasi atau perkongsian merupakan salah satu istilah di dalam organisasi maya. Nyatakan perkongsian apa yang dimaksudkan dalam organisasi maya.
5. Terangkan ciri-ciri organisasi maya
6. Nyatakan kebaikan dan kelemahan organisasi maya

Sila hantar tutorial ini, bertaip selewat-lewatnya pada hari rabu, 5 ogos 2009

TUGASAN 1 - MEMBANGUNKAN SISTEM MAKLUMAT

2009-07-29T23:18:00.000-07:00

Perhatian kepada pelajar DSK 5 :

Dibawah ini saya senarai nama pelajar dan nama sistem yang akan dibangunkan. Terdapat beberapa perubahan pada modul (yang bertanda *). Dan ada juga sistem yang telah saya tukar kepada sistem baru berikutan sistem tersebut telah dibangunkan oleh rakan-rakan anda yang lain. Sila rujuk kepada perubahan yang telah saya buat.

Nama Pelajar : Nadia, Ku Azizah & Siti Fatin
Sistem : Sistem Pinjaman Buku
Modul : Pendaftaran, Maklumat Buku, *Pinjaman Buku, *Carian

Nama Pelajar : Nursyuhada, Nurul Zuha
Sistem : Sistem Pendaftaran Pelajar
Modul : Pendaftaran Pelajar, Maklumat Kelab, Aktiviti Kelab, Laporan

Nama Pelajar : Zaidi, Muhammad Azril, Abdul Fatah
Sistem : Sistem Maklumat Pelajar DSK5
Modul : *Profile, Keputusan Peperiksaan, *E-Study, Maklumat Subjek

Nama Pelajar : Yong Siew Lin, Nadzirah
Sistem : Sistem Maklumat Kelab Multimedia
Modul : Pendaftaran Kelab, Aktiviti Kelab, Kewangan Kelab, Laporan

Nama : Owen, Hairul
Sistem : *Sistem Temujanji Klinik
Modul : Pendaftaran, Permohonan Temujanji, Maklumbalas, Komen/Cadangan

Nama Pelajar : Tavamalar, Dhanasegaran
Sistem : *Sistem Pembelian Buku Secara Online
Modul : Pendaftaran, Maklumat Buku, Tempahan, Komen/Cadangan

Pelajar dikehendaki menyediakan satu antaramuka (interface) yang melibatkan :-
i) Halaman Utama (Main Page)
ii) Menu Utama (Main Menu)
iii)Borang (Form)
iv)Butang Arahan (Command Button)

** Sediakan coverpage yang memuatkan kod subjek, nama subjek, nama ahli kumpulan, no matrik dan nama sistem yang dibangunkan.

Antaramuka mestilah dilakar di lama Microsoft Powerpoint dan dihantar terus pada email saya : iraghazali80@gmail.com selewat-lewatnya pada hari isnin, 3 Ogos 2009.

TUTORIAL BUAT PELAJAR DPP - FLEXI

2009-07-26T18:44:00.000-07:00

Assalammualaikum wbt.

Kepada : Pelajar flexi, DPP semester 3

Berikut adalah soalan bagi tugasan tutorial Bab 1.

1. Berikan definis terminologi berikut : (5M)
a) Multimedia
b) Pembangunan Multimedia
c) Projek Multimedia Linear
d) Multimedia Interaktif
e) Alat Pengarang
2. Apakah sifat-sifat penting produk Multimedia? (4M)
3. Apakah sistem multimedia (1M)
4. Berikan 5 cara multimedia boleh membantu di dalam proses pembelajaran (5M)

Kaedah penghantaran: Bertaip dan hantar online di email saya, iraghazali80@gmail.com

PERHATIAN..

2009-07-26T18:39:00.000-07:00

Terdapat beberapa perubahan jadual waktu yang melibatkan sebahagian kecil pensyarah. Jadual ini telahpun dikemaskini dan mula berkuatkuasa pada hari Selasa 28 Julai 2009. Sila semak untuk mengemaskini jadual kelas anda.

Buat pelajar saya DTM3B yang mengambil subjek ITM2323 - Animasi dan Grafik Komputer, jadual pada hari isnin telah diawalkan dari 4.30-5.30 kepada 2.30-3.30. Ianya berkuatkuasa pada hari Isnin minggu depan iaitu 3 Ogos 2009.

Welcome Back

2009-07-19T20:38:00.000-07:00

Selamat Datang buat semua pelajar junior & senior CICT...
semoga kembali dengan azam yang baru...
tekad dan iltizam yang baru...
dan
semoga berjaya dalam meneruskan perjuangan ini......

all de best... from puan ira..

CARRYMARK PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA

2009-05-13T01:31:00.000-07:00

Salams buat semua pelajar DCIT2, DPP3, DBM dan DTM. Sila semak carrymark anda di bawah ini. Carrymark yang berwarna merah bermakna anda adalah pelajar yang di bar. Mungkin kena jumpa saya next sem... (repeat). Sebarang pertanyaan sila nyatakan dia shoutbox atau berjumpa terus dengan saya. Sekian.

** klik image to resize

- DTM -

- DBM -

- DCIT2 -

- DPP3 -

- DPP3 -

CARRYMARK GRAFIK & ANIMASI KOMPUTER

2009-05-12T22:15:00.000-07:00

Salams buat semua pelajar DCIT semester 4 dan 6. Sila semak carrymark anda di bawah ini.... Sebarang pertanyaan sila nyatakan dia shoutbox atau berjumpa terus dengan saya. Sekian.

** klik image to resize

- 1st page -

- 2nd page -

- 3rd page -

STRUKTUR SOALAN FINAL - GRAFIK & ANIMASI

2009-04-27T19:58:00.000-07:00

Buat pelajar DCIT 4 dan 6, di bawah ini adalah struktur soalan final

Topic Cover : Bab 7 - 11 (Pembinaan Model hingga Perisian Animasi)

Bahagian A : Objektif, 10 Soalan = 10Markah

Bahagian B : Struktur, 5 Soalan = 30 Markah

Bahagian C : Esei Pendek, 7 Soalan = 30 Markah

STRUKTUR SOALAN FINAL - MULTIMEDIA

2009-04-27T19:54:00.000-07:00

Buat pelajar DCIT 2 dan DPP 3, di bawah ini adalah struktur soalan final :

Topic Cover : Bab 5 - 7 (Audio - Alat Pengarang)

Bahagian A : Objektif, 20 Soalan = 20 Markah

Bahagian B : Struktur, 6 Soalan = 20 Markah

Bahagian C : Esei, 2 Soalan = 20 Markah

CLAY ANIMATION - Hasil Kreatif Pelajar DCIT4,6

2009-04-21T23:02:00.000-07:00

Inilah dia hasil tugasan yang diberikan kepada pelajar Grafik dan Animasi Komputer, gabungan pelajar dari DCIT 4 dan DCIT 6. Tugasan ini adalah untuk menghasilkan Fasa Penerbitan dan proses pembangunan animasi 3D. Ternyata pelajar-pelajar saya kreatif dan berpontensi menghasilkan yang terbaik untuk tugasan ini. Tahniah kepada semua pelajar-pelajar. Walaupun nampak mudah dan senang menghasilkannya kerana menggunakan tanah liat (clay), namun dengan bakat dan kesungguhan yang ada, pelajar-pelajar saya berjaya menghasilkan yang terbaik dan amat membanggakan. Buat pelajar DCIT hasilkan karya anda semua telah dijadikan sebagai satu pameran di sudut Multimedia Sekolah Pengajian Kejuruteraan Komputer....

Markah Tugasan Clay Animation
( Rangka/Dawai = 10M, Warna Tanah Liat = 10M, Kreativiti = 10M)

Marryun (Popeye) : 30M
Stephany (Ipin) : 28M
Suriany (Upin) : 28M
Nurul Ain (Conan) : 26M
Hazril (CJ7) : 28M
Abdurawi (Kiroro) : 28M **lewat hantar
Zuhairy (Spiderman) : 25M
Asyrani (Doraemon) : 25M
Aidi (Avatar) : 26M
Diknes (Minny) : 30M
Shalini (Donald Duck) : 28M
Shreeshamella (Garfield) :26M
Nalinakshan (Hulk) : 28M
Syahida (SpongeBob) : 28M
Nurul Huda (Patrick) : 30M
Amalina (Pooh) : 30M
Shafiqah (Finding Nemo) : 30M
Sharifah (Kiroro) : 28M
Nurul Sharmim (Planton) : 30M
Farah (Monster Inc) : 30M
Norhamimi (Gerry) : 30M
Rafizah (Shrek) : 28M
Noorlisa (Nobita) : 27M
Munirah (Barbie) : 26M ** dah macam monalisa
Norhafizah (Bugs Bunny) : 26M ** lewat hantar
Nurul Wahida (Sizuka) : 26M
Shanu (SpongeBob) : 26M
Nuraini (Powerpuff) : 30M
Shukor (Sonoopy) : 26M ** warna clay tak sama...
Tomeirawan (Pikacu) : 30M
Normaziani (Hamster Wonderpets) : 28M
Nurhedayu (Anak Ayam Wonderpets) : 30M
Irnofadila (Chip) : 30M
Norazwana (Emo) : 30M
Norjadiena (Pinggu) : 30M
Shaqiyah (Jerry) : 26M
Norazlia (Ninja Boy) : 28M
Izziatul (Mickey Mouse) : 27M
Thompson (Gloria Madagascar) : 28M
Ibrahim (Tiong Man) : 30M
Mohd Hazwan (Tom) : 30M
Mohd Nasirudin (Keluang Man) : 30M
Mohd Firdaus (Wall E) : 26M
Mohd Haiz (Fido Dido) : 26M
Ahmad Mulkan (Eva) : 26M
Ellen (Pucca) : 30M

MALU???

2009-04-06T00:19:00.000-07:00

Saya ni pemalu ke? Mungkin yang kenal saya sejak dulu, akan kata saya ni pendiam & pemalu. Buat pelajar-pelajar saya yang bakal membuat "presentation" berikut adalah beberapa tips untuk dikongsi bersama :

Kurangkan perasaan malu

Untuk mengurangkan perasaan malu, lakukan langkah sedikit demi sedikit. Kalau tiba-tiba buat public speaking atau public appearance, memang la tak berani and rasa malu. Tetapi, buat sedikit- sedikit, contoh, kalau dalam meeting tak pernah bersuara, paksakan diri untuk bersuara walaupun sedikit sahaja. Lama kelamaan, perasaan malu akan berkurangan sedikit demi sedikit.

Jangan risau dengan tanggapan orang

Perasaan malu datangnya terutama dari kita risaukan tanggapan orang. Contoh, kita takut ?apa pula nanti orang kata kalau saya bersuara?. Di sini anda perlu berfikiran positif dan sentiasa fikirkan orang ramai tidak akan bertanggapan negatif tentang anda. Fikirkan orang ramai ingin mendengar apa yang anda ingin kongsikan. Pada hakikatnya, ia memang benar- orang disekeliling anda ingin mengetahui lebih dalam mengenai anda!

Berlakon

Yang ini favourite saya. Berlakon macam anda tidak malu. Orang ramai sebenrnya tidak tahu yang anda malu. Oleh itu, tak perlu tunjukkan yang anda ni pemalu. Berlakon seperti Rosyam Nor ke, seperti Erra ke, yang anda bukan seorang yang pemalu. Anda akan mendapati dalam sedang berlakon itu, perasaan malu akan hilang tiba-tiba!

p/s: Sifat pemalu sememangnya ada baiknya. Cuma jangan jadikan sifat pemalu itu menghentikan kejayaan anda!

BUAT PELAJAR DSK6

2009-04-06T00:12:00.000-07:00

Buat semua pelajar DSK khususnya DSK 6,
Semoga Berjaya menjawab soalan peperiksaan minggu ini....
Tenangkan hati, bersihkan minda, mulakan dengan Bismillah

:: LATIHAN GRAFIK & ANIMASI ::

2009-03-30T08:20:00.000-07:00

Kepada pelajar DCIT4 & DCIT6, Sila muat turun dokumen latihan di bawah. Markah keseluruhan bagi latihan ini adalah 50 markah dan akan dimasukkan ke dalam markah Kerja Kursus anda. Kegagalan anda menghantar latihan ini akan menyebabkan anda kehilangan markah kerja kursus anda..

Latihan Pembinaan Model dan Pencahayaan ( PDF ) (mirror)

Bentuk Tugasan : Secara Individu
Kaedah Penghantaran : Salinan Keras (Hard Copy)
Tarikh Hantar : 6hb April 2009 (DCIT4) / 7hb April 2009 (DCIT6)

TAHNIAH KONTINJEN A

2009-03-25T05:54:00.000-07:00

Pada 25 Mac (Rabu) yang lepas, CICT dengan jayanya telah melancarkan Kejohanan Sukan Cybernetics. Tahniah diucapkan pada kontinjen A iaitu gabungan padu dari Kelab Penerbitan (Mentor : Pn Ira) dan Kelab Sukan (Mentor : En Naslan). Sebagai ketua kontinjen saya bangga dengan kejayaan ahli-ahli kelab Penerbitan dan Sukan. Menang kalah perkara kedua yang penting kerjasama dan semangat bersama untuk melakukan yang terbaik.. Syabass!!

Banner Hari Kejohanan Sukan CICT

Pasukan Kelab Kontinjen A menerima trofi Juara Keseluruhan Kontinjen Kelab
Kontinjen A bangga menunjukkan pingat yang masing-masing peroleh

Bergambar Kenangan

Uiii siap makan pingat tu... sabar-sabar saya tau semua dah kelaparan...

"LIVE BERSAMA ALLY"

2009-03-20T00:18:00.000-07:00

“LIVE” BERSAMA ALLY

PARA PELAJAR DAN PENSYARAH YANG BERMINAT UNTUK MENGIKUTI SIARAN LANGSUNG BERSAMA ALLY EPISOD AKHIR YANG AKAN DIADAKAN PADA :

HARI : 25/3/2009 (RABU)

WAKTU : 11.00 MALAM

TEMPAT : STUDIO 2 SHAH ALAM

PENGANGKUTAN DISEDIAKAN PERGI DAN BALIK. TEMPAT BERKUMPUL ADALAH DI KANGKUNG.

CEPAT…. TEMPAT TERHAD!! HANYA 40 PELAJAR SAHAJA YANG DIPERLUKAN. SIAPA CEPAT DIA DAPAT!!

SESIAPA YANG BERMINAT SILA BERIKAN NAMA PADA SELEWAT-LEWATNYA PADA HARI ISNIN (23/3/2009):

HAFIZ DPP 6D : 0199624814
HOOD DPP 6C : 0123237632

ATAU BERHUBUNG TERUS DENGAN MENTOR KELAB PENERBITAN – PN IRA

CARRYMARK 50%

2009-03-16T00:44:00.001-07:00

Kepada semua pelajar, sila semak carrymark anda di bawah ini.

** klik image to resize

Kelas : DCIT 4, 6
Subjek : TKM2211 - Animasi dan Grafik Komputer

[page 1]

[page 2]

Kelas : DCIT 2
Subjek : TKM2105/IT2005

[page 1]

Kelas : DPP3
Subjek : ITM2113 - Pengenalan Kepada Multimedia

[page 1]
'

[page 2]

SeLaMat BerCuTi...

2009-03-05T00:49:00.001-08:00

Buat pelajar CICT......
Perjuangan anda masih belum selesai....
Teruskan berusaha untuk peperiksaan yang akan datang!!

SILA SEMAK CARRYMARK ANDA YANG BAKAL SAYA PAPARKAN DI SINI!!

Apapun Selamat Bercuti!!!

iLuSi MaTa

2009-03-05T00:41:00.000-08:00

Jika diperhatikan lama-lama imej ni kita akan nampak dia bergerak/moving.... Persoalannya adakah ia imej statik atau imej animasi???

Sebenarnya imej di atas lebih kepada imej statik TETAPI ia merupakan imej yang bermain dengan iLusi Mata kita.. ianya juga mempengaruhi emosi kita... Kalau kita stress makin laju mata kita melihat imej tu bergerak..... Betul tak??? Lets Try !!! :D

Belajar Cara Sistem PQRST

2009-02-26T18:30:00.000-08:00

SELAMAT MAJU JAYA KEPADA PELAJAR CYBERNETICS UNTUK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN YANG BERMULA PADA 2 MAC 2008. BAGI YANG BERAGAMA ISLAM, MULAKAN MENJAWAB DENGAN LAFAZ BISMILLAH DAN DIAKHIRI DENGAN ALHAMDULILLAH....

Sistem PQRST adalah suatu cara yang diperkenalkan oleh EL Thomas dan Ha Rabinson dalam buku mereka yang bertajuk "Improving Reading In Every Class". Berikut adalah lima item yang menjadi tunjang sistem ini.

(a) Preview ( mengimbas Tajuk-tajuk Penting )
Dalam item ini pelajar disarankan agar melihat tajuk utama dalam sesuatu bab dan seterusnya melihat tajuk-tajuk kecil yang menjadi rangka dalam menggambarkan maklumat atau isi penting dalam keseluruhan bab.

(b) Question ( Menyoal )
Daripada rangka ini, bina soalan yang boleh membantu anda mencari isi penting. Dengan cara ini anda boleh mengingati sesuatu dengan lebih jelas.

(c) Read ( Membaca )
Membaca sesuatu tajuk akan menjadi lebih bermakna kerana setiap ayat menjawab soalan anda sendiri dari rangka topik

(d) Self-Recitation ( Menyebut Satu Persatu )
Apabila anda sudah membaca, anda perlu mencatat atau melakar sesuatu gambarajah berkaitan dengan apa yang difahami. Kemudian baca isi penting itu semula tanpa melihat nota yang telah anda catatkan.

(e) Test ( Ujian )
Untuk memastikan anda sudah memahami dan mengingati fakta sebaiknya, anda perlu membuat penilaian kendiri. Dua cara boleh dilaksanakan iaitu melaksanakan ujian-ujian tahun lepas tanpa melihat rujukan dan menggunakan teknik soal jawab dengan bantuan rakan.

Kelab Penerbitan & Kelab PRS tetamu aLLy lagik!

2009-02-20T21:10:00.000-08:00

Kelab Penerbitan sekali lagi dijemput ke program ALLY... tapi kali ini Kelab Pembimbing Rakan Siswa join sekali.. Topik kali ni adalah topik CINTA.. sebab tu student berpakat nak pakai baju kaler pink. Dengan mentor2 sekali pakai baju pink.. huhu... Artis jemputan Jue Aziz dan Wan Norazlin.. ermm kemain student cybernetics bergambar dengan Jue Aziz!! Next week kalau dijemput, saya decide nak bagi kelab En Azhar Jr.. sebab dah penat glamour :p

Bergambo sekali lagi kat atas stage Ally

Mentor2 sebok nak posing

Cik Fara nak tunjuk dapat paper bag dr TV3

Antara MT Kelab Penerbitan yg memang suka interframe... mentor pun tumpang sekaki!

Antara pelajar2 yang join kelab ALLY... tengah tunggu bas... dah penat! nak balik....

Kelab Penerbitan sebagai Tetamu "ALLY"

2009-02-20T20:22:00.000-08:00

Pada4 Februari 2009 (Rabu) Kelab Penerbitan (Publishing Club) telah pun diundang sebagai penonton bagi Program Ally bertempat di Studio 2 Shah Alam. Kesempatan yang diberikan ini juga, ahli-ahli kelab berpeluang melihat sendiri bagaimana satu program dirakam dan disiarkan di kaca tv. Banyak juga yang dipelajari semasa program ini berlangsung, khususnya mengenai penerbitan. Selain isu yang mengupas tentang topik "Lawak" ahli-ahli kelab turut berkesempatan bertemu dan bermesra dengan artis-artis seperti Ally, Dato Jamali Shadat dan juga Aflin Shauki. Program ini bukan sahaja memberi peluang pelajar untuk menjadikan ia sebagai satu aktiviti kelab di luar kawasan kolej (outdoor program) malah mendedahkan mereka dengan dunia penerbitan yang sebenar. Sebagai mentor kelab, saya turut merasa gembira dan bangga dapat menjadi sebahagian daripada program ini.

** klik imej utk resize...

Ahli kelab, Mentor dan Pegawai pengiring bergambar beramai-ramai bersama Ally Iskandar

Gambar ahli kelab yang akan dijadikan kenangan untuk aktiviti kali ini

Mentor (Puan Ira) dan pegawai pengiring (Cik Fara & Pn Niza) ambil peluang juga nak bergambar dengan Ally

Nak cuba gaks duduk kat tempat Ally nih... waahhh memang special!!

Tengah tunggu bas... sempat jugak bergambar

KEPADA PELAJAR DSK 6

2009-02-20T06:40:00.000-08:00

Assalammualaikum wbt.

Kepada pelajar DSK 6 yang mengambil subjek SMM2302, jadual peperiksaan untuk program DSK-UPM telah pun dikeluarkan. Sukacita di sini saya senaraikan butir-butir yang berkaitan dengan subjek anda ialah :-

Kod & Nama Subjek : SMM2302 - Grafik Dan Animasi Komputer
Tarikh : 23 Februari 2009 (Isnin)
Masa : 11.00am - 12.00pm
Tempat : Bilik Aktiviti.

Selamat Maju Jaya...

36 TiPs PeLaJar CeMerLanG

2009-01-20T22:21:00.000-08:00

... Khas buat pelajar2 yang dikasihi ....
( dipetik dari ulasan DR. FADZILAH KAMSAH )

PELAJAR CEMERLANG AKAN
1. Belajar secara aktif dengan pen/ pensil ditangan

2. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu ( tidak termasuk kerja rumah )

3. Belajar dalam persekitaran kondusif
a) pastikan cahaya adalah terang
b) kurangkan gangguan bunyi
c) tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar
d) tampal gambar-gambar yang menenangkan fikiran
e) kerusi dan meja menghadap kiblat
f) jangan lupa untuk senyum

4. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan

5. Mengulang kaji menggunakan kaedah output learning iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku / nota, ingat kembali, lakar / tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan

6. Tahu teknik merangsang memori:
a) memasukkan maklumat dalan memori ( registration)
b) menyimpan maklumat dalam sel memori ( retention)
c) mengingat kembali ( recall)
d) menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain ( application )

7. Sentiasa awal dan mendahului
a) persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif pada guru
b) pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya
c) belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan

8. untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar

9. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru

10. Mempunyai teknik membaca yang betul
a) duduk dengan tegak & bernafas dengan betul
b) memberikan tumpuan sepanuhnya
c) menggunakan jari telunjuk untuk membaca
d) menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan

11. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas

12. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan sebelum menghadapi peperiksaan

13. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih

14. Mengadar rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji

15. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri ( study according to your biologic clock ).

16. Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran / zikir selepas riadah dan selepas berdoa

17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar ( kita akan lupa 80% selepas belajar )

18. Mengulang kaji secara persendiran atau berkumpulan

19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.

20. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.

21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa

22. Tahu petua mengulang kaji
a) cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kitab
b) siapkan semua ?bekalan? dengan sempurna
c) duduk tegak dikerusi yang selesa
d) baca doa penerang hati
e) baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betul
f) fikir dan ingat kembali isi utama
g) catat / lakar) semak semula ketepatan maklumat
h) ulang sebut atau ceritakan pada orang lain
i) buat rumusan
j) jawab soalan
k)tampal maklumat yang rumit di dinding
m) baca doa tanda kesyukuran selepas belajar

23. Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya

24. Tahu petua-petua agar tidak lupa
a) jangan makan kepala ikan
b) jangan makan organ dalaman
c) jangan minum semasa makan
d) jangan minum atau makan makan yang tercemar oleh semut
e) jangan melihat kemaluan
f) jangan melihat buih
g) jangan membaca nama pada batu nisan
h) banyakkan makan makanan yang mengan dungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
i) banyakkan makan kismis, kurma dan madu
j) banyakkan makan kekacang
k) pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan
l) jangan makan sehingga terlalu kenyang
m) jangan kencing berdiri

25. Tahu kemahiran mengingat
a) tampal nota-nota penting di dinding
b) tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
c) gunakan kaedah akronim
d) reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
e) pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil

26. Cekap mengatur jadual belajar
a) mempunyai jadual belajar
b) patuh kepada jadual
c) buat jadual yang boleh diikuti

27. Tidak menangguh belajar disaat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untuk belajar

28. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahjui. Sediakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dapatka penyelesaian dari orang yang lebih arif

29. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dan topik untuk belajar

30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa

31. Membawa nota kemana-mana sahaja ( kecuali ke tandas )

32. Pelbagaikan tempat belajar

33. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham

34. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya

35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:
a) taat kepada Allah
b) mendirikan sembahyang
c) menghormati kedua ibu bapa dan setiasa mendoakan mereka
d) hormati & sayangi guru
e) bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai kecemerlangan
f) suka pada setiap mata pelajaran yang disukai
g) membantu rakan yang memerlukan
h) berdoa dan bersyukur kepada Allah
i ) sentiasa bertawakal
j) mahir dalam setiap mata pelajaran

PERJUMPAAN PENASIHAT PELAJAR

2009-01-13T17:21:00.000-08:00

Kepada pelajar yang berada di bawah PP saya, sila berjumpa saya pada :-

Tarikh : 16/1/2009 (Jumaat)
Masa : 9.00pagi - 12.30 tengahari
Tempat : Bilik Perbincangan di bilik pensyarah SCE.

Anda DIWAJIBKAN hadir.

PERJUMPAAN KELAB PENERBITAN

2009-01-13T17:17:00.000-08:00

PERJUMPAAN KELAB SESI KE DUA 2008/2009 AKAN DIJALANKAN PADA :-

TARIKH : 14 JANUARI 2009 (RABU)
MASA : 4.30PM - 5.30PM
TEMPAT : BK 14

KEHADIRAN ANDA DIWAJIBKAN!

SEMESTER BARU BERMULA

2009-01-05T18:29:00.000-08:00

Selamat Datang kepada pelajar baru dan Selamat Kembali kepada semua pelajar pada semester Kedua 2008/2009.... Semoga semester ini akan menyambung kembali perjuangan anda di medan kejayaan. Selamat Berjaya....

SELAMAT MENYAMBUT AWAL MUHARRAM

2008-12-29T00:36:00.000-08:00

SEJARAH AWAL MUHARRAM/ MAAL HIJRAH

Hari Maal Hijrah atau Awal Muharram Ini adalah suatu hari yang penting bagi umat Islam kerana ia menandakan dua peristiwa penting berlaku dalam sejarah Islam. Pertama, memperingati penghijrahan Nabi Muhammad dari Kota Mekkah ke Madinah pada tahun 622 masihi, dan kedua, ia merupakan hari keagamaan di mana umat Islam mengadakan solat sunat di masjid-masjid di seluruh negeri. Hari Maal Hijrah atau Awal Muharram merupakan hari cuti umum di Malaysia dan merupakan permulaan tahun hijrah bagi umat Islam.

KISAH HIJRAH
RASULULLAH (SAW) berusia 40 tahun apabila malaikat Jibrail (as) melawat baginda ketika baginda sedang berkhalwat (iktikaf/uzlah) di Gua Hira. Jibrail memberitahu Nabi Muhammad, baginda diangkat oleh Allah SWT sebagai rasul untuk seluruh umat manusia. Pada peringkat awal, Rasulullah hanya memperkenalkan Islam kepada sahabat terdekat dan ahli keluarga baginda. Apabila baginda menerima perintah daripada Allah SWT supaya berdakwah secara terbuka, baginda segera akur.

Baginda mengumpul beberapa pengikut di Makkah. Begitupun, kumpulan kecil Muslim itu terdedah kepada maut berikutan ancaman daripada kaum kafir, terutama bangsa Quraish, yang menyeksa mereka dengan teruk. Bagi mengelakkan ancaman itu, Rasulullah SAW mengarahkan pengikutnya supaya keluar dari Makkah secara senyap-senyap ke Madinah (ketika itu dikenali sebagai Yathrib). Mereka meninggalkan keluarga yang kafir dan harta benda dan disambut dengan mesra oleh penduduk Madinah. Satu hari pada tahun 622M, iaitu kira-kira 12 tahun selepas berdakwah di Makkah, Rasulullah SAW diberitahu kaum kafirun Makkah merancang membunuh baginda untuk memusnahkan Islam.
Rasulullah menunggu perintah daripada Allah SWT. Malaikat Jibrail (as) menemui baginda untuk memberitahunya Allah SWT mengarahkan baginda supaya meninggalkan Madinah pada waktu malam. Berikutan itu, baginda menemui sahabat baiknya Abu Bakar as-Siddiq (ra) dan memintanya supaya menemani baginda dalam perjalanan itu.

Rasulullah juga memberitahu rancangan baginda kepada Ali bin Abi Talib (ra). Baginda memberitahunya: "Saya akan berhijrah tetapi anda perlu mengambil tempat saya di rumah." Ali (ra) tanpa banyak soal menuruti permintaan Rasulullah (SAW) walaupun menyedari bahaya bakal dihadapinya. Malam itu, sekumpulan Quraish mengepung rumah Rasulullah (SAW). Mengintai melalui lubang di pintu, mereka nampak seseorang sedang tidur di atas katil Rasulullah (SAW). Mereka begitu yakin Rasulullah tidak dapat melepaskan diri dan mereka pasti dapat membunuh baginda. Apabila fajar menjelang, mereka terperanjat melihat Ali (as) dan bukannya Rasulullah (SAW) bangun dari katil itu. Mereka terpinga-pinga memikirkan bila Rasulullah (SAW) keluar dari rumah itu. Rasulullah (SAW) dan Abu Bakr (as) keluar dari Makkah pada malam itu juga. Tiada siapa mengetahui arah tujuan mereka dan tiada siapa tahu tempat persembunyian mereka kecuali Abdullah dan anak-anak Abu Bakr, Aishah dan Asma, serta orang gaji mereka, Abdullah.

Rasulullah (SAW) dan Abu Bakr bersembunyi dalam sebuah gua di Gunung Thaur. Selama tiga hari mereka berada dalam gua itu. Apabila kaum Quraish menghampiri gua itu untuk mencari Rasulullah (SAW) tetapi mereka tidak memasukinya. Mereka yakin Rasulullah (SAW) dan Abu Bakr (as) tidak berada di dalam kerana mulut gua itu dilitupi oleh benang sarang labah-labah dan sepasang burung merpati.
Allah SWT membantu dua insan ini, melindungi mereka daripada bahaya. Kumpulan Quraish kemudian meninggalkan gua itu dan bersetuju untuk pulang ke Makkah. Yakin musuh sudah beredar, Rasulullah (SAW) dan Abu Bakr (as) meneruskan perjalanan dengan menaiki unta dibawa oleh orang gaji mereka, Abdullah.

Ketiga-tiga mereka menggunakan laluan tidak diketahui ramai untuk ke Madinah bagi mengelakkan kumpulan pemburu Quraish. Mereka meredah gunung, bukit dan gurun di bawah perit matahari tetapi mereka tidak pernah berputus asa. Mereka meletakkan segala kepercayaan kepada Allah SWT. Sementara itu, kaum Quraish di Makkah semakin marah dengan kehilangan Rasulullah (SAW). Mereka menawarkan hadih kepada sesiapa yang dapat menangkap Rasulullah (SAW). Ramai yang mencuba nasib tetapi semuanya gagal. Akhirnya dengan perlindungan Allah SWT, Rasulullah (SAW) dan sahabatnya tiba perkampungan kaum Bani Sabin yang menyambut mereka dengan gembira. Setelah sekian lama, Rasulullah (SAW) dan sahabatnya akhir merasakan kehadiran harapan untuk masa depan. Ketika Rasulullah (SAW) dan sahabatnya dalam perjalanan, penduduk Islam yang sudah berpindah ke Madinah sebelum ini mendengar berita mengenai kedatangan pemimpin mereka itu.

Malah penduduk Madinah yang baru memeluk Islam juga gembira dapat bertemu Rasulullah (SAW). Jelaslah, sebelum tibanya Rasulullah di Madinah, Islam semakin kukuh di tempat baru itu, sesuatu yang tidak berlaku ketika berada di Makkah. Maka pada hari Isnin 8 Rabiulawal bersamaan 20 September 622M, Rasulullah (SAW) akhirnya tiba di Quba, sempadan Madinah dan benar-benar masuk ke Kota Madinah pada 12 Rabiulawal, hari Jumaat dan mendirikan solat Jumaat yang pertama di Kampung Bani Amar. Kaum Muslimin semua keluar untuk menyambut baginda. Bertitik tolak dari itu, Rasulullah (SAW) mula membina sebuah negara Islam yang megah. Baginda memupukkan persaudaraan di kalangan umat Muslim dan menyeru mereka supaya menegakkan yang hak dan mengikut segala perintah Allah SWT.

Kesan daripada penghijrahan Rasulullah (SAW) dari Makkah ke Madinah adalah satu catatan penting sehingga umat Islam menjadikan tahun peristiwa bersejarah ini sebagai tahun permulaan kalendar Islam.

LaHirNya PuTri Dhia BaTrISyiA

2008-10-25T16:51:00.001-07:00

ALHAMDULILLAH.... Pada 22 Oktober 2008, 11.20am sang puteri telah menjejakkan kaki di dunia baru... Dhia di lahirkan di Hospital Tuanku Jaafar, Seremban dengan berat 2.8kg. Semoga dengan kelahiran dan ketibaan Putri Dhia Batrisyia akan menceriakan lagi hidup kami sekeluarga......

Untuk dikongsi bersama buat pelajar2 tersayang... p/s : Jangan lupe bagi hamper baby ek... :p

dhia batrisyia..... dah cukur jambul.... comeiii tak saya???

KERJA KURSUS E-COMM : ANTARAMUKA (INTERFACE)

2008-10-20T06:59:00.000-07:00

OLEH KERANA BERLAKUNYA MASALAH FILE PANGKALAN DATA YANG BESAR DAN GAGAL UNTUK DI ATTACH KEPADA EMAIL SAYA......

KEPADA PELAJAR2 DSK 3, 5 YANG TELAH MENYIAPKAN ANTARAMUKA MENGGUNAKAN MICROSOFT DATABASE... SILA 'BURN' DATABASE ANDA KE DALAM CD, DAN HANTAR KEPADA PUAN KYAIRULNIZA (HEAD OF SCHOOL OF COMPUTER). PASTIKAN ANDA MENULIS NAMA AHLI KUMPULAN BERSERTA NO MATRIK PADA CD TERSEBUT.

HARAP MAKLUM.

CARRYMARK (60%) - E COMMERCE

2008-10-16T21:19:00.000-07:00

Kepada semua pelajar DSK 3,5 saya lampirkan 60% pembahagian markah kerja kursus anda. Masih ramai lagi yang tidak menghantar kerja kursus antaramuka yang saya perlukan di mana jika anda GAGAL menghantarnya maka anda akan kehilangan 5% markah antaramuka. Tarikh terakhir antaramuka yang perlua anda hantar ialah pada 24 Oktober 2008 (Jumaat).

Hanya Group "Siew Lin" sahaja yang sudah menghantar, namun saya terpaksa reject sebab antaramuka tersebut dihantar dalam format htm... Antaramuka yang saya perlukan hendaklah dalam format .mdb iaitu microsoft access database. Segala pertanyaan bolehla diajukan terus di shoutbox yang disediakan atau terus melalui email saya.

Sekian. Terima kasih.

** Sila klik imej untuk paparan yang jelas.

CARRY MARK (50%) : IT2306 ASAS RANGKAIAN KOMPUTER

2008-10-13T22:59:00.001-07:00

klik imej untuk mendapatkan paparan yang jelas...

* DTM 3 *

>> >>

CARRY MARK (50%) : ITM 2113 - PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA

2008-10-13T06:27:00.000-07:00

* klik imej untuk mendapatkan paparan yang jelas.

** DTM 1A **

>> >>

* DTM 1B *

<<>>

* DPP 3E *

<<>>

NOTA E-COMMERCE

2008-10-13T02:44:00.000-07:00

PERHATIAN UTK PELAJAR DSK 3 & 5

Subjek : E Dagang
Nota : Bab 6 & 7

Sila muat turun (download) nota di bawah, klik pada link yang disediakan.

BAB 6 : E-PAYMENT

BAB 7 : MEMBANGUNKAN APLIKASI & INFRASTRUKTUR DALAM E-PERDAGANGAN

Disamping nota ini, sila rujuk slide di dalam modul untuk rujukan selanjutnya.

MAKLUMAN :: PERHATIAN KEPADA SEMUA PELAJAR

2008-10-07T03:33:00.000-07:00

Untuk makluman semua, saya telah mula bercuti bermula dari 6 Oktober (Isnin) hinggalah hujung Semester I 08/09.

-----------------------------------------------

Bagi Program Dalaman (Internal), sila hadir pada peperiksaan akhir anda (final exam) pada :

Hari : Sabtu
Tarikh : 11 Oktober 2008

Peperiksaan ini adalah khusus buat pelajar saya yang mengambil subjek Multimedia iaitu Kumpulan DPP3E, DTM1A dan DTM1B. Bagi subjek Asas Rangkaian Komputer pula iaitu DTM3, sila semak BK bagi lokasi peperiksaan di Papan Kenyataan Aras 2.

-----------------------------------------------

Bagi Program UPM, sila muat turun nota bagi silibus yang tidak sempat saya habiskan di laman web ini (Bermula pada minggu hadapan - 13/10). Sila check dari masa ke semasa! Untuk tugasan Antaramuka (Interface), sila hantar secara online ke alamat email saya : iraghazali80@gmail.com .

-----------------------------------------------

Akhir sekali saya ucapkan Selamat Maju Jaya kepada semua pelajar dalam menghadapi peperiksaan akhir anda !!

~ SELAMAT HARI RAYA AIDILFITRI ~

2008-09-29T06:36:00.000-07:00

buat semua warga CICT khususnya para pensyarah dan staff non akademik, juga tidak dilupakan buat semua pelajar-pelajar CICT.....

E-CommerCe

2008-09-15T00:56:00.000-07:00

CPM - The CPM is the cost per thousand impressions. This is the fee the advertisement pays when 1000 people view the page a banner ad is on.

SELAMAT MAJU JAYA

2008-09-14T05:40:00.000-07:00

BUAT SEMUA PELAJAR CICT KHUSUSNYA PELAJAR DSK3,5 (PROGRAM CICT-UPM), DPP3E, DTM3, DTM1A, DTM1B DAN AHLI-AHLI KELAB PENERBITAN......

SELAMAT MAJU JAYA DIUCAPKAN DALAM MENGHADAPI PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER 1 2008/2009 PADA MINGGU PEPERIKSAAN INI.

BAGI PELAJAR YANG BERAGAMA ISLAM, MULAKAN PEPERIKSAAN ANDA DENGAN BACAAN DOA PENERANG HATI DAN AKHIRI DENGAN DOA KESYUKURAN. SEMOGA DI BULAN YANG MULIA INI DIBERI KEBERKATAN UNTUK ANDA SEMUA..

BAGI PELAJAR DI BAWAH JAGAAN SAYA, PASTIKAN ANDA PRIHATIN DENGAN WAKTU DAN HARI PEPERIKSAAN ANDA :
-----------------------------------------------
PERDAGANGAN ELEKTRONIK - DSK3, 5 :
19/9/2008 (JUMAAT)
PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA - DPP3E, DTM1A & DTM1B :
15/9/2008 (ISNIN), 2.00PM
ASAS RANGKAIAN KOMPUTER - DTM3 :
18/9/2008(KHAMIS), 9.00AM
-----------------------------------------------

** Buat pelajar-pelajar saya, jangan lupa selepas midterm, anda masih mempunyai seminggu lagi kuliah untuk menghabiskan silibus subjek. Harus diingat, bagi pelajar DPP3E, DTM3, DTM1A dan DTM1B, sila siapkan segala tugasan yang diberikan dan bersiap sedia dengan Peperiksaan Akhir (Final Exam) selepas cuti semester dan cuti hari raya.

Peperiksaan Akhir anda dijangka akan berlangsung pada 11 October 2008 (Sabtu). Segala maklumat terkini akan diberitahu dari masa ke semasa.

Harap Maklum.

Markah Ujian 1 - Perdagangan Elektronik

2008-09-08T07:11:00.000-07:00

Kepada pelajar-pelajar DSK 3,5 : Sila semak markah ujian 1 anda di bawah ini. Markah penuh adalah 40 markah.

W07002963 : 37
W07002939 : 36
W07002944 : 35
W07002971 : 33
W07002938 : 33
W07002960 : 32
W07002978 : 29
W07002982 : 28
W07002949 : 28
W07002951 : 27
W07002956 : 27
W07002970 : 25.5
W07002980 : 25
W07002966 : 25
W07002979 : 24.5
W07002925 : 22.5
W07002937 : 22
W07002941 : 20.5
W07002936 : 20
W07002968 : 19
W07002921 : 18
W07002973 : 18
W07003098 : 16
W07003168 : 15.5
W07002940 : 15.5
W07002972 : 10.5
W07002929 : 9
W07003178 : 9
W07002945 : 7
W07003097 : 6
W07003095 : 5.5
W07003116 : 5
W07003105 : 2

SELAMAT MENJALANI IBADAH PUASA

2008-08-31T19:39:00.000-07:00

BUAT SEMUA PELAJAR-PELAJAR YANG BERAGAMA ISLAM, SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUASA DI BULAN RAMADHAN YANG MULIA INI. SEMOGA KITA MENDAPAT KEBERKATAN DAN RAHMAT DARI-NYA.
AMIN...AMIN YA RABUL ALAMIN...

MARKAH LAPORAN KAJIAN FASA I - IT2306/ITN2213 : ASAS RANGKAIAN KOMPUTER

2008-08-26T02:39:00.000-07:00

Di bawah ini disenaraikan nama pelajar dan jumlah markah bagi Laporan Kajian Syarikat Fasa 1. Jumlah markah penuh yang diambil sebanyak 10Markah.

Muhammad Nashriq bin Rahmat
Muhammad Redwan Bin Redi
Putra bin Norsaleh
Jamaludin b Kamaruddin
Mohd Amiruddin b Lias
Aminuddin b Fadin
Shaizul Hazmil b Shaharudin
Jumlah Markah : 9/10

Nadia Khearyneina bt Sharif Rani
Norazima bt Senawi
Muhammad Osman Al Akbar b Hazman
Wannor Affandi b Ridhwani
Mohd Hidir b Zainal
Jumlah Markah : 10/10

Nurain bt Aman Shah
Syarifah Fatimah bt Syed Shahrom
Nazirah bt Ahmad Shukri
Ahmad Safri b Aminshariff
Mubishaffik b Mansor
Mohamad Azizi b Borhan
Jumlah Markah : 9/10

Fatin Nadjua bt Mohd Zahir
Farah Muzatul Akmal bt Mustapha
Jessica Basie Anak Janang
Amirulrahman b Rosli
Viviethran a/l Anbalagan
Joshua Mathews a/l Gnanamuthu
Jumlah Markah : 9/10

Bavani a/p Gopalsamy
Noor Fazila bt Haja Mohideen
Madusa Wendy anak Lidang
Jumlah Markah : 6/10

Saripah Noraini bt Syed Sabtu
Nursyazwani bt Mat Nayan
Azlida bt Azlan
Noorhafiza bt Mohd Shamsol Ridza
Nurzila bt Daud
Nur Maisya bt Salehuddin
Nur Azwani bt Razali
Jumlah Markah : 10/10

Siti Aishah bt Sulaiman
Norazlina bt Mohd Noor
Norsyamimi bt Mustaffa
Hazimah bt Zulrahim
Azura bt Mansor
Jumlah Markah : 8/10

Atikah bt Ariffin
Ahmad Syamim bin Kamarulzaman
Azwan b Arif
Mohd Hairol Azlan b Abu Bakar
Mohd Khairul Hazwan b Mohd Zaidi
Mohamad Razin b Nor Azmi
Jumlah Markah : 10/10

Hamimi b Awang
Siti Noorain bt Saat
Norfarhana bt Sazali
Zanapiah bt Azman
Nor basirah bt Azman
Amylia bt Andi Amin
Jumlah Markah : 8/10

Muhammad Arif bin Mohd Zaid
Nuramira bt Aman
Evelyne ak Janang
Norfarahian bt Abd Rashid
Jack Chrissantio Sei Vinsensius
Azrul Azhar b Sulaiman
Mohamad Hazfarizal b Omar
Jumlah Markah : 8/10

Elangovan a/l Kugavelsamy
Dinesh a/l Subramaniam
Sasikumaran a/l Narayansamy
Ananda a/l Sivaraman
Kalithasan a/l Mariappan
Arun a/l Mohanraj
Jumlah Markah : 7/10

Colridima Lulong
Nur shaida bt Ismail
Ng Hoi Har
Siti Amirah bt Idris
Nur Massita bt Surihadi
Nurul Liyana bt Che Mat Soi
Jumlah Markah : 8/10

Ivy Phriscilla Bell
Kasturi Lachumanan
Syamin b Padzel
Lesther Justin
Norsafuan b Mohd Zolkeplie
Abdul Rauf b Mohamed Minhaj
Jumlah Markah : 7/10

Nelson James
Zakri b Dali
Jumlah Markah : 7/10

PROPOSAL YANG TELAH DISEMAK!

2008-08-25T02:58:00.000-07:00

Assalammualaikum wbt & Salam Sejahtera....

Pada pelajar DSK3 & 5 yang mengambil subjek E-Commerce, saya telahpun menyemak draf proposal anda. Semak proposal yang telah diberi komen pada email anda.

Sila kemaskini segala keperluan yang perlu diperbaiki. Kemudian cetak (print) dan hantar kepada saya untuk proses pemarkahan.

SILA HANTAR PROPOSAL YANG TELAH DICETAK SELEWAT-LEWATNYA PADA HARI JUMAAT INI (29/8/2008)

Senarai di bawah merupakan pelajar-pelajar yang telahpun menghantar proposal dengan saya.

1) Chung Lee & Azrina
2) Farhana & Shafiqah
3) Andi, Adzan & Hafidz
4) Farah & Siti Adhwa
5) Izzati, Nadiah & Alfi
6) Juhanisma, Jagmeet & Siti Azni
7) Mahazan & Eqwan
8) Rozaimah, Haslina & Mastura
9) Syafri, Farizat & Norizham
10) Mohamad Shahmel b Samad

Yang lain.....? Anda akan kehilangan markah kerana GAGAL menghantar proposal tersebut. Harap Maklum.

PERHATIAN : PEMBATALAN KELAS

2008-08-23T03:05:00.000-07:00

Kepada semua pelajar-pelajar :
DTM1A, DTM1B, DTM3 dan DSK3,5...

KULIAH PADA HARI ISNIN (25/8/2008) DAN SELASA (26/8/2008) DIBATALKAN KERANA SAYA CUTI SAKIT.

PEMBATALAN KELAS INI AKAN DIGANTI PADA WAKTU YANG DITENTUKAN.

BAGI PELAJAR DTM3, PRA TEST PADA HARI ISNIN, DITANGGUHKAN DAN DIGANTI PADA HARI RABU (27/8/2008). SEMUA PELAJAR DIWAJIBKAN HADIR PADA WAKTU KULIAH YANG DITETAPKAN.

HARAP MAKLUM.

MINGGU KEMERDEKAAN

2008-08-23T02:48:00.000-07:00

Sempena Minggu Kemerdekaan, KELAB PENERBITAN akan menganjurkan beberapa aktiviti buat pelajar. Antara aktiviti yang boleh disertai adalah:

a) Pertandingan membuat kraf tangan bertemakan kemerdekaan

b) Peraduan Mengarang Esei bertemakan Kemerdekaan

c) Peraduan Menulis Puisi bertemakan Kemerdekaan

d) Pertandingan Mencipta Kad Ucapan “Giant” Kemerdekaan

Penyertaan terbuka kepada semua pelajar dan ahli kelab Penerbitan diwajibkan menyertai pertandingan ini. Markah merit akan diberikan kepada ahli kelab yang menyertai.Semua peserta akan diberikan sijil penyertaan dan pemenang akan menerima hadiah yang lumayan.

** Hadiah penyertaan akan diberikan pada 2 September 2008

Untuk maklumat lanjut sila hubungi dan dapatkan Borang penyertaan kepada :

a)Pn. Norsairah - 0196372068 (Mentor Kelab)

b)Ruban a/l Pachaiappan-0195473238(Pengerusi Kelab)

c)Sathiya a/p Balakrishnan-0163155093(NaibPengerusi)

d)Prastillah a/p Nagamuthu-0163155093(Pengarah Projek)

KELAB KAMI JUGA AKAN MEMBUAT SATU PERTANDINGAN KUIZ KEMERDEKAAN YANG BOLEH DISERTAI OLEH SEMUA PELAJAR CICT PADA SETIAP HARI SEPANJANG MINGGU KEMERDEKAAN IAITU PADA 25/8 (ISNIN) – 29/8 (JUMAAT). BORANG BOLEH DIDAPATI TERUS DI KAUNTER PAMERAN DENGAN HARGA RM0.30. HADIAH AKAN DIBERIKAN PADA KEMUNCAK HARI PAMERAN IAITU PADA 29/8/2008(JUMAAT). CEPAT… JANGAN KETINGGALAN…

SELAMAT MENYAMBUT KEMERDEKAAN KE-51

Tutorial Bab 1 - Bab 3

2008-08-19T19:48:00.000-07:00

IT2306/ITN2213 - ASAS RANGKAIAN KOMPUTER
* Bagi pelajar DTM3

1. Lukis dan terangkan 4 fasa bagi model komunikasi. (8M)

2. Senaraikan 6 fungsi sistem komunikasi data yang berkesan (12M)

3. Berikan 4 kegunaan rangkaian komputer (4M)

4. Terangkan 3 mod tranmisi (6M)

5. Senaraikan gangguan-gangguan yang terdapat semasa penghantaran data (14M)

6. Bincangkan 3 teknologi WAN (6M)

7. Bincangkan 3 kabel media terarah dan 2 contoh media tak terarah (10M)

* Tutorial Bab 4

2008-08-19T19:41:00.000-07:00

ITM 2113 - PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA
* Bagi Pelajar Sem 1 & 3

1. Terangkan langkah-langkah memasukkan imej (6M)

2. Terangkan perbezaan imej vektor dan imej bitmap. Masukkan maklumat anda dalam bentuk
jadual berdasarkan kriteria-kriteria berikut : (12M)
- dihasilkan dari..
- faktor-faktor saiz imej
- operasi pengeditan
- perisian
- kelebihan
- kelemahan

3. Nyatakan proses pengeditan bagi model 3 dimensi (3d). (2M)

4. Bezakan aliasing dan anti aliasing (2M)

5. Nyatakan 3 penggunaan grafik dalam produk multimedia. (3M)

* Tutorial Bab 1 & Bab 3

2008-08-19T19:34:00.000-07:00

ITM 2113 - PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA
- Bagi pelajar Sem 1 & 3 -

1. Berikan definisi bagi terminologi berikut : (5M)
- Multimedia
- Pembangun Multimedia
- Projek Multimedia Linear
- Projek Multimedia Tak Linear
- Alat Pengarang

2. Apakah ciri-ciri asas bagi sistem multimedia? (3M)

3. Apakah 4 sifat penting bagi produk multimedia? (4M)

4. Jelaskan bidang multimedia dalam perniagaan yang mengfokuskan kepada kiosk. (5M)

5. Bandingkan serif dan san serif. (4M)

6. Berikan 4 panduan penggunaan teks (4M)

7. Apakah 3 kaedah untuk optimumkan penggunaan teks? (5M)

PELAJAR DSK 3 & 5

2008-08-12T07:27:00.000-07:00

BUAT PELAJAR DSK 3 & 5 YANG MENGAMBIL SUBJEK E-PERDAGANGAN.. DIBAWAH INI, SAYA SENARAIKAN PENERANGAN BAGI SETIAP SUB-SEKYEN YANG ANDA PERLU BUAT UNTUK PROPOSAL DAN LAPORAN KERJA KURSUS ANDA. DIHARAPKAN PENERANGAN DI BAWAH INI DAPAT DIJADIKAN PANDUAN. SEBARANG PERTANYAAN, ANDA DIALU-ALUKAN BERTANYA SAYA SAMADA SECARA ONLINE (JZ ADD PERTANYAAN ANDA PADA KOMEN) ATAU TERUS EMAIL PADA SAYA : iraghazali80@gmail.com

ANDA DIKEHENDAKI MENGHANTAR DRAF PROPOSAL INI SELEWAT-LEWATNYA PADA HARI ISNIN - 18.08.2008 - SEBELUM 5.30PETANG SECARA ONLINE (MELALUI EMAIL SAYA). KEGAGALAN ANDA MENGHANTAR DRAF PROPOSAL INI, MENYEBABKAN MARKAH ANDA DI TOLAK DAN SAYA TIDAK AKAN MEMANTAU HASIL KERJA ANDA PADA FASA YANG SETERUSNYA...

HARAP MAKLUM

** ISI KANDUNGAN

1.0 Isi Kandungan
- senarai kandungan berserta mukasurat -

2.0 Penghargaan
- ucapan terima kasih dan penghargaan pada semua pihak yang terlibat semasa anda menyiapkan kerja kursus ini -

3.0 Pengenalan
- Perihalkan tentang pengenalan kepada E-Perdagangan dan kepentingannya.
- Bandingan perniagaan secara tradisional dan E-Perdagangan.
- Perihalkan kebaikan dan keburukan E-Perdagangan. (berikan ulasan anda mengapa perniagaan E-Perdagangan menjadi pilihan anda)

4.0 Latarbelakang Syarikat
- Perihalkan latarbelakang syarikat anda. Contoh : Samada perniagaan anda berdasarkan jual beli, penempahan secara online, perkhidmatan kaunseling secara online dan sebagainya.
- Apakah servis/perkhidmatan/kemudahan yang ditawarkan syarikat anda?
- Apakah kelebihan syarikat anda?

5.0 Latarbelakang Pemilik Syarikat [Carta Organisasi + Bussiness Card]
- Perihalkan ahli lembaga pengarah yang terlibat; jawatan, syer dan sebagainya.
- Lampirkan carta organisasi syarikat
- Setiap ahli lembaga pengarah, lampirkan juga gambar berukuran pasport dan kad perniagaan yang anda sendiri design/reka.

6.0 Objektif
- Apakah objektif syarikat anda?
- Kaitan objektif dari segi organisasi, pelanggan, servis... dan sebagainya.

7.0 Matlamat
- Apakah matlamat syarikat anda?
- Apakah sasaran yang syarikat anda sasarkan?

8.0 Visi & Misi
- Apakah misi dan visi syarikat anda, contoh : Misi 3M (Mesra, Mudah, Menarik)
- Apakah strategi yang anda rancangkan?

9.0 Kajian Literature [Sertakan diagram/rajah]
- Sila buat kajian pada laman web sedia ada. Buat ulasan pada setiap kajian anda.

Contoh : Katakan anda ingin membuka syarikat penempahan tiket wayang. Sila rujuk pada website/portal TGV atau GSC. Kajilah laman web ini dari segi antaramuka (interface), menu, pautan (link) yang disediakan, proses-proses yang ada (penempahan, trailer, pendaftaran, pembayaran) dan sebagainya.

- Lampirkan rajah antaramuka (interface) dan borang-borang (pendaftaran,penempahan dan pembayaran) yang ada pada portal tersebut.

10.0 Rekabentuk antaramuka sistem [Serta diagram/rajah]
- Setelah kajian dan ulasan dibuat, rekabentuk pula antaramuka yang bakal anda bangunkan pada perniagaan anda. Lakarkan antaramuka utama, borang-borang
yang ada, butang/icon yang disediakan dan apa sahaja yang anda rasa sesuai dimasukkan di antaramuka sistem anda. (Rekabentuk adalah mengikut kreativiti anda)

10.1 Menu
10.2 Pendaftaran
10.3 Pembayaran

11.0 Rumusan
- Ulasan mengenai sistem yang bakal anda bangunkan.
- Perihalkan kekangan yang ada di dalam sistem anda
- Perihalkan juga harapan anda terhadap sistem yang dibangunkan.

12.0 Rujukan
- Senaraikan portal/buku dan apa juga bahan rujukan sepanjang anda membangun dan merekabentuk sistem ini.

Rajah Media Terarah untuk Pelajar DTM3

2008-08-12T06:46:00.000-07:00

- TWISTED PAIR (KABEL PASANGAN TERPIUH) -

- FIBER OPTIC (KABEL GENTIAN OPTIK) -

- COAXIAL CABLE (KABEL SEPAKSI) -

ATT TO : DSK 3/5

2008-08-04T17:24:00.000-07:00

SIM2208 - ECOMMERCE
FORMAT PROPOSAL
KERJA KURSUS MEREKABENTUK ANTARAMUKA SISTEM PERDAGANGAN ELEKTRONIK

** MUKA HADAPAN (COVER PAGE)

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA (UPM)
Dengan kerjasama
KOLEJ TEKNOLOGI ANTARABANGSA CYBERNETICS (KTAC)

SIM 2208
PERDAGANGAN ELEKTRONIK

PROPOSAL
[TAJUK PERNIAGAAN ]

Ahli Lembaga Pengarah
[NAMA NO MATRIK ]

Pensyarah
PUAN NORSAIRAH MOHD GHAZALI

Kumpulan
DSK 3 / 5
Sessi 1 2008/2009

** ISI KANDUNGAN

1.0 Isi Kandungan
2.0 Penghargaan
3.0 Pengenalan
4.0 Latarbelakang Syarikat
5.0 Latarbelakang Pemilik Syarikat [Carta Organisasi + Bussiness Card]
6.0 Objektif
7.0 Matlamat
8.0 Visi & Misi [Strategi2]
9.0 Kajian Literature [Sertakan diagram/rajah]
10.0 Rekabentuk antaramuka sistem [Serta diagram/rajah]
10.1 Menu
10.2 Pendaftaran
10.3 Pembayaran
11.0 Rumusan
12.0 Rujukan

Pelajar DTM 3

2008-08-04T17:10:00.000-07:00

Kepada pelajar DTM 3, di bawah ini saya lampirkan Fasa-Fasa yang terlibat dalam Kajian mengenai Rangkaian. Jadikan ia sebagai panduan untuk anda menjalankan kajian. Selamat Maju Jaya.

Perancangan :
1. Para pelajar dibahagikan dengan beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan perlu mencari syarikat-syarikat yang berlatarbelakang sistem maklumat

Analisis :
1. Setelah syarikat telah dicari, pelajar diminta menyediakan laporan bertulis mengenai latarbelakang syarikat.
2. Pensyarah meneliti laporan tersebut dan memberi kelulusan untuk menjalankan kajian kepada setiap kumpulan.

Pemerhatian :
1.Pelajar di beri kebenaran dan pelepasan untuk menjalankan kajian di syarikat yang ditentukan.
2.Membuat **kajian, pemerhatian dan analisa ke atas rangkaian dan senibina yang dijalankan oleh syarikat.

Soal Selidik :
1.Pelajar dikehendaki menjalani sesi soal jawab dan temuramah kepada Pegawai atau Penolong Pegawai Sistem Maklumat.

Laporan & Persembahan :
1.Pelajar dikehendaki menyediakan laporan ke atas syarikat yang dikaji.
2.Pelajar perlu membuat pembentangan kepada pensyarah mengenai rumusan kajian yang telah dijalankan.

Semester Baru.....

2008-07-26T09:13:00.000-07:00

Assalammualaikum wbt dan Salam Sejahtera buat pelajar-pelajar...

Terlebih dahulu saya ucapkan Selamat Datang buat pelajar-pelajar baru semester ini. Tidak lupa juga buat pelajar-pelajar senior yang meneruskan Semester 1 Sessi 2008/2009.

Semoga azam di semester baru terus mencuba yang terbaik dan berusaha mencapai kejayaan dari cemerlang kepada lebih cemerlang lagi.

Akhir sekali saya doakan semoga anak didik saya semoga maju jaya hendaknya....

Latest Info

2008-07-26T09:00:00.000-07:00

[Klik image to resize]

Member of Publishing Club Sem 1 08/09

2008-07-26T07:30:00.000-07:00

[Klik image to resize]

DPP/DBM
[Klik image to resize]

DIT/DTM
[Klik image to resize]

DSK/BSK
[Klik image to resize]

DCIT
[Klik image to resize]

BBA
[Klik image to resize]

DHC/DPHK
[Klik image to resize]

DPK
[Klik image to resize]

DMK
[Klik image to resize]

DSK
[Klik image to resize]

DPSM

2007-01-01T01:19:00.000-08:00

2006-01-01T01:19:00.000-08:00

Image-Hosting

2001-12-21T01:46:00.000-08:00

MyStudent

2001-03-01T07:43:00.000-08:00

Time Table

Note & Assignment

Student Result

Publishing Club

Penasihat Pelajar

SIM 2208 E-Commerce (UPM)

ITM 2113 Multimedia

ITN2306/ITN 2213 Network

Penasihat Pelajar

2001-02-01T03:44:00.000-08:00

Senarai PP Ira (Sem 1 2008/2009)

Klik image to resize

Consultation Hours

2001-01-05T21:03:00.000-08:00

My lecture schedule for Academic Session 2009

[klik image to resize]

* Students, if you need to see me, kindly observe my consultation hours.

Greetings

2001-01-03T20:56:00.000-08:00

:: hie there!!! call me Pn. ira.. second from 4 siblings :: married on december 07.... on my besday... :: juz a simple woman ..luv peace..ma cats, ma car n ma family :: my dream - hope i will become a good lecturer / tutor in any course :: or any profesion that i perform :: luv talk.. sense humors.. :: alwayz try to give a good commitment to everyone :: and i hope i can be the best for my beloved ::

My Favourite Links

2001-01-02T19:48:00.000-08:00

Profile

2001-01-01T05:27:00.000-08:00

Academic Qualification

Mrs Norsairah Mohd Ghazali
BSc ( CompSc )(HONS)(UPM), Dip ( CompSc & IT) (UTM)

Cybernetics MSC-Status Team - Head of Career Placement Unit
/ Lecturer

Profile :

Mrs Norsairah joined Cybernetics College in 2007. She specializes in subjects that cover Computer Engineering, Computer Networks, Web-based Development, and Multimedia Applications. She is also actively involved in organizing events such as the Cybernetics Convocation Day and involved School of Computer & Engineering (SCE) program, ex Deputy Head of School (2009-2010), ex mentor Web Publishing and participate all Cybernetics program, bengkel or seminar.

Research Interests

Art & Essays (Novel)
Internet & Mobile Applications
Digital Content Management

Subject Expertise

Multimedia Application
Graphic & Animation
Information Technology (IT)
Electronic Commerce
Basic Networking
Applications on Management Information Systems
Applications on Decision Support Systems
Database Application Systems
Desktop Publishing

Administrative Responsibilities
Cybernetics MSC-Status Team - Head of Career Placement Unit

Contact Information

E-mail: iraghazali80@gmail.com
Handphone : 0166280364